社会的学習理論と組織のアプリケーション

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組織は、従業員の個々の努力とは、当社の全体的な成功への貢献はしばしば自分自身、残りの競争力と関連性の高い挑戦を見つけるの間に直接的な相関関係を提供することに失敗します。ながら、目標を成功のための会社の"ロードマップ"に沿って、道路標識として、組織的な値は、従業員に対して測定すべきであると示すことをお勧めは、"基本理念"として機能します。従業員のか効果的に他の人とのコラボレーション？彼/彼女を尊重し、尊厳をもって接するか？従業員の整合性を高いレベルで動作しますか？

明確な目標と非流通会社の価値を確立する企業のDNAを定義します。従業員の目標を設定するプログラムの実装は、"株主のメンタリティー"を作成し、奨励する従業員のパフォーマンスや組織への出力を最大にする。組織の従業員の意欲を、これらのコアの値と報酬との認識の方法論と実証の間の接続を確立する必要があります。

アルバートバンデューラの 社会的認知理論 無数の学習や開発のアプリケーションを提供します。ながら、社会的認知理論の基本的な原理と伝統的な学習理論の概念の多くに根ざしている、バンデューラは、個人を観察する行動、態度を学ぶと、結果、これらの動作の影響を理論

自分たちの生活を通して、個人の継続的な目標設定の行使に従事し、比較対照は、個人的な成功を達成する目標。結局のところ、個々の基準をより速く、より多くの勤勉、および/またはより効率的に動作するように動機を与えることができます。個人と長期的な目標は、短期および長期実現するには、その動作を変更します。

バンデューラは、自己規制による外部からの影響と考えと行動のための基礎を提供し、責任とコントロールを自分たちの行動とやる気を起こさせるための前提とする個人の力を与える。としての態度や行動の外部制御するために、個々の内部統制が徐々に置換を可能に自己規制バンデューラの理論に不可欠なコンポーネントです。

バンデューラは、"動機外部ときなど、個々の自己の誇りが基準に達していると感じる。バンデューラはさらに、3つの要因のモチベーションは、個人で発生する程度を信じなどを約束した報酬や内部など、発生することが明らかにした。

まず、個々の自己の特定の動作またはアクションを実行するための有効性を大幅に影響が自己の動機。場合は、個々のことは、個人や組織の目標を達成する、より多くのハードワークする可能性ができるし、目標を達成すると考えている。バンデューラ効果的なフィードバックとしてのモチベーションの程度を決定する第2の要因について説明します。フィードバックを通じ、個人を調整したり、目標の達成に向けた努力の制御は、目標をより現実的かつ達成可能なことが可能です。最後に、バンデューラ目標に"動機の3番目の要因としては、"予想される時間を説明。

バンデューラの 社会的認知理論 1つは、最も汎用性の理論についての、社会や組織の改善のために膨大な可能性を提供しています。目標設定とは、企業のコア値のモデリング、および、その結果、個人を観察する行動、態度を介して学ぶバンデューラの信念にユニークな一見を提供し、これらの行動の結果。 目標を設定する従業員との協調的アプローチので、マネージャーを強化する-従業員の関係を、しばしば、より質の高い目標を意味の生成傾向が望ましい

組織のコンテキスト内で、目標の設定、従業員のパフォーマンスの高いレベルを達成するためには、組織の成功をどのように個々の業績への影響を実証し、奨励すると進む、そのビジョンとミッションを達成するための組織に移動します。

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